DBT COMPREHENSIVE

ZAAWANSOWANE SZKOLENIE W TERAPII DIALEKTYCZNO-BEHAWIORALNEJ

DBT COMPREHENSIVE to całościowe roczne szkolenie, które pozwala ugruntować umiejętności terapeutów pracujących i rozpoczynających pracę w terapii DBT. Szkolenie przeznaczone jest przede wszystkim dla osób pracujących wspólnie w zespołach (w przychodniach, poradniach, szpitalach, ośrodkach publicznych i prywatnych). Osoby zgłaszające się na szkolenie indywidualnie zostaną przydzielone do zespołów.

Dwa pierwsze zjazdy szkolenia: „Wprowadzenie do DBT” oraz „Jak prowadzić trening umiejętności DBT”, pozwalają zapoznać się z podstawami Terapii Dialektyczno-Behawioralnej, zasadami prowadzenia terapii indywidualnej oraz treningu umiejętności DBT oraz coachingu telefonicznego. Kolejne zjazdy, trzeci i czwarty, mają charakter przede wszystkim praktyczny.

Integralną częścią szkolenia całościowego jest praca w zespołach konsultacyjnych podczas cotygodniowych spotkań. Zespół mentorski PTDBT dołącza na konsultacje zespołów co najmniej 1 raz/1,5 miesiąca. Szkolenie przygotowuje do prowadzenia pełnego programu DBT (terapii indywidualnej, treningu umiejętności, konsultacji zespołu leczącego i coachingu telefonicznego). Uczestnicy otrzymują dodatkowe materiały: nagrania sesji terapeutycznych.

Uwaga: Tegoroczna edycja szkolenia zostanie podzielona na 4 grupy, odbywające się w 4 miastach: Gdańsk, Kraków i Warszawa, Katowice. Ostatni zjazd, z prof. Alanem Fruzzettim, odbędzie się wspólnie.

-> Sprawdź szczegółowy terminarz szkolenia

-> Sprawdź Cennik 

• JĘZYK SZKOLENIA:
  • polski (część 1,2,3)
  • angielski i tłumaczenie symultaniczne na język polski (część 4)
  • dodatkowe materiały w wersji tłumaczonej symultanicznie na polski i w wersji angielskiej 

•  ZAPISY:
  • GRUPA GDAŃSK
  • GRUPA KRAKÓW
  • GRUPA WARSZAWA
  • GRUPA KATOWICE

PROGRAM 4 CZĘŚCI SZKOLENIA DBT COMPREHENSIVE

CZĘŚĆ 1 „WPROWADZENIE DO DBT ”

IDEE DBT!

To jest nagranie rozmowy z prof. Alanem Fruzzetti. W tej rozmowie Magda Skuza i Alan Fruzzetti mówią o zmniejszaniu stygmatyzacji, podstawowych założeniach DBT i o tym, że wszyscy potrzebują miłości.

CZĘŚĆ 2 „JAK PROWADZIĆ TRENING UMIEJĘTNOŚCI DBT ”

CZEGO DOWIESZ SIĘ NA CZĘSCI 2 SZKOLENIA?

Ten moduł szkolenia obejmuje teorię i praktyczne wskazówki do prowadzenia treningu umiejętności w terapii dialektyczno-behawioralnej.

W trakcie szkolenia omówione zostaną

• teoretyczne podstawy prowadzenia treningu umiejętności DBT
• poszczególne moduły umiejętności
• struktura spotkania grupowego, na co zwrócić szczególną uwagę
• praktyczne zagadnienia związane z prowadzeniem grupy
  • rekrutacja
  • przebieg spotkania
  • sytuacje, które są wyzwaniem w trakcie treningu umiejętości
  • trening stacjonarny a trening on-line
• zaprezentowane zostaną najważniejsze zadania trenerów, jak uzyskanie zaangażowania, zarządzanie czasem
• w trakcie szkolenia wykorzystane będzie odgrywanie ról i ćwiczenia praktyczne

  POTRZEBNE MATERIAŁY

Na część 2 szkolenia warto mieć ze sobą książki. Będziemy się do nich odwoływać, będziemy do nich zaglądać.:

• Marsha M. Linehan „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Trening umiejętności.” Materiały i ćwiczenia dla pacjentów, WUJ / wszyscy uczestnicy/
• Marsha M. Linehan „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Trening umiejętności.” Podręcznik terapeuty, WUJ /wszyscy uczestnicy/
• Alec L. Miller, Jill H. Rathus, „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT) młodzieży Trening umiejętności”, WUJ /osoby zainteresowane treningiem dla młodzieży/

CZĘŚĆ 3 i 4 – ZESPÓŁ KONSULTACYJNY I ZAGADNIENIA PRAKTYCZNE TERAPII DBT,

CO DAJE PRACA W ZESPOLE KONSULTACYJNYM?

Na tym panelu dyskusyjnym terapeuci pracujący w zespołach konsultacyjnych dzielą się swoimi doświadczeniami . Mówią o tym jak zespół pomoaga im w codziennej pracy a w szczególności o roli zespołu w sytuacjach kryzysowych dla terapeuty. 

 DLA KOGO JEST TO SZKOLENIE?

W Szkoleniu mogą wziąć udział wyłącznie:

• Osoby będące członkami PTDBT, oraz spełniające jeden z poniższych warunków kwalifikacji: 
• Psychoterapeuci*/specjaliści psychoterapii dzieci i młodzieży**
• Psychologowie – specjaliści psychologii klinicznej***
• Lekarze psychiatrzy oraz w trakcie specjalizacji z psychiatrii po ukończeniu 2 roku specjalizacji
• Pielęgniarki psychiatryczne, 
• Inni specjaliści i praktycy zdrowia psychicznego po uzyskaniu indywidualnej decyzji o udziale w Szkoleniu

* Definicja: Psychoterapeuci: Osoby z certyfikatem psychoterapeuty po ukończeniu szkolenia całościowego w psychoterapii;  osoby, które ukończyły szkolenie całościowe, oraz osoby w trakcie całościowego 4-letniego szkolenia psychoterapeutycznego w uznanym nurcie — pod warunkiem ukończenia minimum drugiego roku tego szkolenia.

* *Definicja: Specjaliści psychoterapii dzieci i młodzieży: Osoby posiadające tytuł specjalisty psychoterapii po ukończeniu szkolenia specjalizacyjnego;  osoby, które ukończyły szkolenie specjalizacyjne, oraz osoby w trakcie 4-letniego szkolenia specjalizacyjnego zgodnego z programem CMKP — pod warunkiem ukończenia minimum drugiego roku szkolenia specjalizacyjnego.

***Definicja: Psychologowie – specjaliści psychologii klinicznej: Osoby posiadające tytuł specjalisty psychologii klinicznej po ukończeniu szkolenia specjalizacyjnego;  osoby, które ukończyły szkolenie specjalizacyjne, oraz osoby w trakcie 4-letniego szkolenia specjalizacyjnego zgodnego z programem CMKP — pod warunkiem ukończenia minimum drugiego roku szkolenia specjalizacyjnego.

*****Definicja: Inni specjaliści: Pedagodzy, specjaliści socjoterapii, pielęgniarki psychiatryczne, terapeuci środowiskowi, terapeuci uzależnień. Osoby zainteresowane udziałem, a nie wymienione w powyższych grupach, proszone są o kontakt: lub .

Spośród osób, które zapiszą się indywidualnie utworzymy zespoły konsultacyjne w oparciu o Państwa lokalizację. Tak aby osoby z zespołów miały jak najbliżej do siebie, aby zwiększyć szanse na nawiązanie trwałej współpracy w ramach zespołu konsultacyjnego DBT.

TERMINY

TERMINY i MIEJSCE: szkolenie zostanie zrealizowane od października 2026 r. do czerwca 2027 r.,

Zjazd 1:

Katowice- 16-18 października 2026 r. (Miejsce zostanie podane w późniejszym terminie)

Gdańsk: 23-25 października 2026 r. (Hotelu Mercure w Gdańsku, ul. Jana Heweliusza 22 80-890 Gdańsk)

Kraków: 23-25 października 2026 r. (Hotel Wyspiański, ul. Westerplatte 15 31-033 Kraków)

Warszawa: 6-8 listopada 2026 r. (ADN Centrum Konferencyjne (Browary Warszawskie), ul. Grzybowska 56, 00-844 Warszawa)

Zjazd 2:

Gdańsk: 20-22 listopada 2026 r. (Hotelu Mercure w Gdańsku, ul. Jana Heweliusza 22 80-890 Gdańsk)

Kraków: 20-22 listopada 2026 r. (Hotel Wyspiański, ul. Westerplatte 15 31-033 Kraków)

Warszawa: 4-6 grudnia 2026 r. (ADN Centrum Konferencyjne (Browary Warszawskie), ul. Grzybowska 56, 00-844 Warszawa)

Katowice- 11-13 grudnia 2026 r. (Miejsce zostanie podane w późniejszym terminie)

Zjazd 3:

Kraków: 12-14 luty 2027 r. (Hotel Wyspiański, ul. Westerplatte 15 31-033 Kraków)

Warszawa: 19-21 luty 2027 r. (ADN Centrum Konferencyjne (Browary Warszawskie), ul. Grzybowska 56, 00-844 Warszawa)

Gdańsk: 26-28 lutego 2027 r. (Hotelu Mercure w Gdańsku, ul. Jana Heweliusza 22 80-890 Gdańsk)

Katowice-  19-21 marca 2027 r. (Miejsce zostanie podane w późniejszym terminie)

Zjazd 4, wspólny:

Warszawa: 4-6 czerwca 2027 r.

ADN Centrum Konferencyjne (Browary Warszawskie), ul. Grzybowska 56, 00-844 Warszawa

Od stycznia do czerwca (włącznie) 2027 r. będą odbywać się cotygodniowe spotkania zespołów konsultacyjnych (wsparcie mentorów conajmniej 1x na 1,5 mies.).

Członkowie PTDBT zapisujący się w zespołach konsultacyjnych: 6500PLN*

Członkowie PTDBT zapisujący się indywidualnie: 7000 PLN

**zapisując się w zespole uczestnicy zobowiązują się do pracy w tym zespole przez cały czas szkolenia, wspólnych konsultacji i stworzenia programu DBT. Organizator zastrzega sobie prawo do połączenia 2 zespołów jeśli wyniknie taka  konieczność.

  KORZYŚCI ZE SZKOLENIA

1) gruntownie poznasz terapię DBT

2) poznasz komponenty treningu umiejętności DBT

2) poznasz podstawowe metody pracy trenera DBT

3) w trakcie szkolenia i na dodatkowych materiałach filmowych obejrzysz wiele interwencji charakterystycznych dla treningu DBT

4) Maksymalne wykorzystanie czasu! Szkolenie odbędzie się w języku polskim a na nagranych materiałach korzystamy z tłumaczenia symultanicznego (tłumacz mówi niemal równocześnie z prowadzącym) a nie konsekutywnego (po krótkiej wypowiedzi prowadzącego tłumacz powtarza ten tekst, co oznacza, o 50% mniej czasu szkoleniowego). 

  PRZYGOTOWANIE DO SZKOLENIA 

Przed szkoleniem przeczytaj: 

• Marsha M. Linehan”Zaburzenie osobowości z pogranicza. Terapia poznawczo-behawioralna”-  to wymagająca lektura nie wszystko będzie dla Ciebie zrozumiałe, ale ważne jest przyswojenie choćby części informacji 
• Marsha M. Linehan „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Trening umiejętności.” Podręcznik terapeuty, WU J- przeczytaj wstęp i przejrzyj moduły  umiejętności /wszyscy uczestnicy/

Na drugą część szkolenia miej przy sobie:

• Marsha M. Linehan „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Trening umiejętności.” Materiały i ćwiczenia dla pacjentów, WUJ / wszyscy uczestnicy/ – 
• Marsha M. Linehan „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Trening umiejętności.” Podręcznik terapeuty, WUJ /wszyscy uczestnicy/
• Alec L. Miller, Jill H. Rathus, „Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT) młodzieży Trening umiejętności”, WUJ /osoby zainteresowane treningiem dla młodzieży/

  FORMY ZALICZENIA SZKOLENIA

• Uczestnicy szkolenia, którzy wezmą udział w wymaganej liczbie zajęć, otrzymają zaświadczenie o zaliczeniu części teoretycznej szkolenia
• Osoby zainteresowane będą mogły wykonać dodatkową pracę praktyczną na podstawie  klinicznej pracy z pacjentami i pracy zespołu konsultacyjnego ( tj.: opis przypadku, przedstawienie programu DBT,  wykonanie pracy zespołu konsultacyjnego, wykonanie pracy indywidualnej). Na złożenie tej pracy uczestnicy będą mieli wyznaczone dwa terminy. Poprawne wykonanie tej pracy zostanie potwierdzone dodatkowym zaświadczeniem.

ZESPÓŁ PROWADZĄCY SZKOLENIE

DODATKOWE INFORMACJE O ZESPOLE SZKOLENIOWYM  I MENTORSKIM

  prof. Alan Fruzzetti

prowadzi IV część szkolenia – konsultacje zespołów

mentor zespołu szkoleniowego

Prof. Alan Fruzzetti jest uznanym na całym świecie badaczem, nauczycielem i superwizorem DBT. Jest dyrektorem ds. szkoleń w Dziale Wsparcia Rodzin (Family Services) i starszym superwizorem DBT dla programów DBT 3East w McLean Hospital/Harvard Medical School, a także emerytowanym profesorem na Uniwersytecie Nevada w Reno.  Alan jest wiceprzewodniczącym zarządu Narodowej Inicjatywy Edukacyjnej dla Zaburzenia Osobowości Borderline (National Education Alliance for Borderline Personality Disorder – NEA-BPD), członkiem zarządu Linehan Institute, Międzynarodowego Stowarzyszenia DBT (International Association for DBT) oraz Centrum Edukacji w zakresie Traumy i Stresu (Center for Trauma and Stress Education). Jest autorem ponad 100 prac badawczych i klinicznych, rozdziałów książek, redaktorem serii Guilford DBT Practice, a także wykładowcą i szkoleniowcem w ponad 25 krajach w zakresie Terapii Dialektyczno-Behawioralnej z rodzicami, parami i rodzinami. Alan jest współtwórcą bezpłatnych programów NEA-BPD Family Connections dla rodziców, partnerów i innych bliskich osób z zaburzeniami osobowości typu borderline, poważnymi zaburzeniami regulacji emocji, próbami samobójczymi i pokrewnymi problemami. Prezentował przed  komisjami Kongresu problematykę związaną z samobójstwami i otrzymał wiele wyróżnień za badania, nauczanie i pracę społeczną.

Magdalena Skuza, jest psychologiem, socjologiem, certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym, w trakcie kursu superwizora-dydaktyka terapii poznawczo-behawioralnej. W 2019 roku ukończyła szkolenie DBT Comprehensive Training prowadzone przez Behavioral Tech, Seattle, USA. Od 2020 należy do zespołu szkoleniowego Center for DBT and Families, USA, kierowanego przez dr Alana Fruzzetti. Współprowadzi Centrum Zdrowia Psychicznego HarmonJa w Gdańsku, pracowała w oddziałach klinicznych dla dzieci i młodzieży. Jest członkiem założycielem Polskiego Towarzystwa Terapii Dialektyczno-Behawioralnej (PTDBT). W stowarzyszeniu m.in.: zajmuje się koordynacją i rozwijaniem programu Family Conections w Polsce, reprezentuje stowarzyszenie PTDBT w inicjatywie GAP (Międzynarodowy sojusz na rzecz zapobiegania oraz wczesnej interwencji dla osób cierpiących na zaburzenie osobowości z pogranicza). Prowadzi superwizję oraz zespoły konsultacyjne DBT, regularnie prowadzi treningi umiejętności Family Connections dla rodzin oraz treningi umiejętności DBT.

Magdalena Muracka-Tylko jest psychologiem, filozofem i certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym, w trakcie szkolenia na superwizora-dydaktyka na Uniwersytecie SWPS. . W 2019 roku ukończyła szkolenie DBT Comprehensive Training prowadzone przez Behavioral Tech, Seattle, USA. Obecnie dalej kształci się w DBT jako psychoterapeuta, dydaktyk i mentor zespołów konsultacyjnych DBT pod okiem prof. Alana Fruzzettiego, uznanego specjalisty i superwizora DBT na świecie. Jest członkiem zespołu szkoleniowego Center for DBT and Families  prof. Alana Fruzzetti. JWykłada w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS oraz w InterEgo. Od 2016 r. angażuje się w promowanie terapii dialektyczno-behawioralnej.  Od 2018 w ramach pracy wolontaryjnej pełni funkcję jednej z koordynatorek programu Family Connections (FC) w Polsce, realizowanego przez PTDBT przy współpracy z NEABPD. Była zaangażowana w organizację 5 szkoleń dla liderów FC, w których wzięło udział łącznie 348 uczestników. Razem z Natalią Gorzelnik, prowadzi podcast „Ogarnij: Emocje i Relacje”, gdzie przybliża filozofię i umiejętności DBT zarówno terapeutom, jak i szerszej publiczności. Szczegóły na: emocjeirelacje.pl

Doktor nauk społecznych, psycholog i certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny PTTPB, terapeuta dialektyczno-behawioralny. Ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz w zakresie psychoterapii w Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS, wcześniej kształciła się w Middlesex University. Jest członkiem Polskiego Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej im. Prof. Zdzisława Bizonia (PTTPB) oraz Polskiego Towarzystwa Terapii Dialektyczno-Behawioralnej (PTDBT), gdzie od 2020 r. pełni funkcję wiceprzewodniczącej Zarządu. Brała udział w szeregu kursów i certyfikowanych szkoleń w zakresie psychologii i psychoterapii w ośrodkach polskich jak i zagranicznych (m.in. RO-DBT, PTSD, DBT-PTSD, counselling, dialog motywacyjny, EEG biofeedback, etc.). Jest ponadto trenerem racjonalnej terapii zachowania, liderem programu Family Connections i specjalistą wczesnego wspomagania rozwoju. Odbyła staże zagraniczne w Universidad de Zaragoza w Hiszpanii, w Uniwersytecie 11 Decembre 1918 w Rumunii i w Uniwersytecie degli Studi Suor Orsola Benincasa we Włoszech. Jest również członkiem rady naukowej czasopisma „Current and Future Perspectives on Teaching and Learning”, wydawanego przez „1 Decembrie 1918” University (Alba Iulia, Romania).

PRZYGOTUJ SIĘ PRZED SZKOLENIEM, OBEJRZYJ MATERIAŁY FILMOWE. 

Do pewnych zagadnień trzeba powracać kilukrotnie, żeby je utrwalić.

POZNAJ NASZĄ MENTORKĘ.

Na tym filmie dr Armida Fruzzetti omawia trudności z jakimi zmagają się dzieci oraz o wykorzystaniu treningu umiejętności DBT w pracy z dziećmi. Dla nas w Polsce takie treningi to jeszcze dalsza przyszłość. 

WAŻNA INFORMACJA 

Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany warunków i terminów szkolenia w razie wystąpienia przyczyn niezależnych od orgnizatora.

INNE SZKOLENIA DLA PTDBT  DLA PROFESJONALISTÓW W ROKU 2026!